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三年级请假条题目

三年级请假条题目

1、体育达标运动会要开始了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。假如你是李明,请写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加达标运动会的情况。

2、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。今天的日期是2008年12月18日。

3、今天,你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。请向班主任王老师写请假条。

4、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加12月26日的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师。现在请你替王丽的爸爸写这张请假条。

⑴揭示说说写写的题目:请假条。

⑵帮助学生弄懂本次说说写写的要求:学写请假条,知道请假条的格式,了解在什么情况下应该写请假条。本文由一起去留学编辑整理, 谢哲平在什么情况下写了请假条。

⑶归纳出请假条的格式。

小组合作学习:自学谢哲平写的请假条,然后讨论出请假条的格式。

⑷汇报,教师总结。

写请假条要注意格式规范:在第一行的中间写上“请假条”。正文部分的第一行顶格写上自己对收请假条人的称呼;自第二行空起开始写请假的原因及要请多长时间:在请假条的右下角要署上请假人的姓名,在下面的一行要写清楚写请假条的时间。

⑸想想在生活中还有什么情形需要写请假条。

⑴教师给学生创设一个情境,请学生练写。

⑵学生写,教师巡视,注意指导。

⑶选出部分有代表性的习作展出,请学生相互评价,提出修改意见,进一步熟悉请假条的格式和写法。

习作要求:

同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏,选择一次游戏写下来。写的时候,注意写清楚游戏的名称、游戏的过程,重点写一写游戏怎么有趣、好玩,注意描写活动中人物的动作、神态和场面等,还可以写一写自己的感受。

习作指导:

写好游戏的基本要求是:要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和各果。写清楚了这六点,就能给读者一个完整的印象。

在动笔之前,一定要先想好这样几点:一是写一个什么游戏,这个游戏好玩吗?二是确定写什么,再写什么,后写什么。写游戏,一般也是按游戏的先后顺序来写。如,游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下了深刻的印象?他们的动作、神态是怎样的?你自己又是怎样做的?最后有什么感想?只有想好了这些,动笔才能写出好的作文来。

写游戏重点在文中突出一个“趣”字,要写出游戏的好玩来,参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣,才能使读者产生共鸣,有身临其境之感。

另外,要特别提醒同学们注意的是:游戏必须是两个以上人物的活动,一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不注意这一点,有时容易走题。

例文: 丢手绢

下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。

游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来1老师叫了王-秀-丽同学。她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。

接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴

啦!

关于三年级请假条题目的延伸阅读-- 高三年级请假条范本

待产请假条

本人于____年____月____日的预产期,经医生建议,定于20xx年____月____日提前待产,特从20xx年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!

申请人:_______________

____年____月____日

建昌营高中高三年级请假条(年级存根)

高三年级_____班学生______因________________需请假外出。外出时间为________月______日_______时,返校时间为

____月________日_______时。我一定注意往返途中安全,准时返校。

此致

敬礼

班主任签字:

年级盖章:高三年级

建昌营高中高三年级请假条(门卫存根)

高三年级_____班学生______因_________________需请假外出。外出时间为_______月______日_______时,返校时间为

_____月________日_______时。我一定注意往返途中安全,准时返校。

此致

敬礼

班主任签字:

年级盖章:高三年级